

課程介紹
國語文基礎能力的訓練,並能認識分辨不同的修辭法,充分了解文章主旨,並以通順的句子完成文章及書寫個人的生活經驗,提升對周遭事物的感受力。
堂次 | 動機引導 | 寫作魔法棒 | 動動腦 |
1 | 摸摸看 真奇妙!學習「觸覺摹寫」(上) | 觸覺摹寫的三個部分: 虛體、實體與身體 | 連連看-物品形容詞 |
2 | 摸摸看 真架妙!學習「觸覺摹寫」(下) | 找找看-圈出適合的形容詞 | 聯想大考驗 |
3 | 寫出情緒的聲音!學習「感嘆句」 | 1.嘆詞運用 2.助詞運用 | 找找看、比比看(感嘆詞+感嘆修辭應用造句) |
4 | 走向大自然!學習「景的描寫」(上) | 1.整體、細部、譬、感受的描寫 2.選選看-風景圖片的配適合的成語 | 成語小寶典 |
5 | 走向大自然!學習「景的描寫」(下) | 1.聯想大挑戰-利用譬喻法完成句子 2.句子大串連-地點+特色+形容詞 | 1.聯想大挑戰-利用譬喻法完成句子 2.句子大串連-地點+特色+形容詞 |
6 | 問問題有學問!學習「設問句」 | 1.設問法的種類 2.出設問句 3.比比看-勾選較好的設問句 4.唐詩欣賞 | |
7 | 世界真美麗!學習「視覺摹寫」(上) | 1.將句子中的「形狀」「顏色」「動作」具體描寫出來 2.選選看-哪個句子運用了「視覺摹寫」? | |
8 | 世界真美麗!學習「視覺摹寫」(下) | 1.請寫出顏色的形容詞 2.寫寫看-加入「視覺摹寫」的詞 | 連連看-形容詞+成語 |
9 | 仔細聽一聽!學習「聽覺摹寫」(上) | 1.圈出聽覺摹寫的詞 2.狀聲詞小寶典 | 連連看-正確的狀聲詞 |
10 | 仔細聽一聽!學習「聽覺摹寫」(下) | 1.選選看-聽覺摹寫的句子 2.寫寫看-加入狀聲詞的造句 | |
11 | 文句中的「量」!學習量詞 | 1.寫作魔法棒-量詞判別 2.量詞小寶典 3.看圖寫正確量詞 4.唐詩欣賞-憫農詩 | 寫(找)出正確量詞 |
12 | 段落大集合!學習「起、承、轉、合」 | 1.圈出圖象中的「起、承、轉、合」 2.找找看-合適的句子 3.寫寫看-運用「起、承、轉、合」 | 從「國王的新衣」中找出「起、承、轉、合」 |