課程資訊

🧑🏻 適合小一～小六生

📆 02/03㈠、02/08㈥

⏰ 08:00～17:30

課程介紹

學習樂器或樂譜時，需要記住音符、節奏與旋律，這會增強短期與長期記憶能力。演奏音樂時需要集中注意力，協調手、眼和耳朵的活動，有助於提升專注力與注意力持續時間。音樂學習涉及邏輯（左腦）與創意（右腦）的綜合運用，促進大腦兩側的協作能力。音樂和語言有相似的結構，學音樂可以提高語音辨識、詞彙記憶與語言學習能力。學習音樂時遇到技術挑戰，需透過練習和策略克服，這鍛煉了學生解決問題的能力。參加合奏或樂團活動需要傾聽他人，配合節奏與旋律，增強了孩子的溝通與合作能力。讓孩子在冬令營的期間能夠感受音樂帶來的各種感受！並且學習「自製樂器」，還能創作個人風格「拇指琴」。同時老師將會介紹多位獨具代表性的音樂家、歌劇家，增添孩子多面向的知識學習！

課程內容

02/03㈠ 節奏的秘密

• 課程內容： 1.認識常見的節奏型態

  2.藉由樂曲認識音樂家

  3.透過節奏實作更熟悉樂曲

02/08㈥ 敲擊樂器DIY

• 課程內容： 1.認識常見的打擊樂器

  2.透過實作來了解樂器的發聲原理

  3.引發學生對敲擊樂器的興趣
  

• 完成作品： 1.響板/鈴鼓DIY 2.拇指琴彩繪